معلومات عامة

مقدمة

تنطلق جامعة الدمام حاملة ميراثاً أكاديمياً يتصل بنشأة جامعة الملك فيصل، بناءً على قرار مجلس الوزراء الموقر رقم 1964 بتاريخ 20/11/1394 هــ والتي اتخذت الأحساء والدمام مقراً لها، وقد بدأت عامها الدراسي الأول بأربع كليات، اثنتان منها في الدمام، واثنتان بالأحساء . بدأت الجامعة في عامها الدراسي الأول 1395-1396هـ بالدمام أولاً، وفي العام الدراسي 1396-1397هـ انطلقت في الأحساء.

 وتتابع جامعة الدمام اليوم مسيرتها بتفرد بعد أن صدر المرسوم الملكي رقم 1 /18 / أ بتاريخ 15/9/1430 هـ بفصلها عن جامعة الملك فيصل بالأحساء تحت اسم جامعة الدمام لتشمل كليات عديدة في مدن مختلفة المنطقة الشرقية: الدمام، والقطيف، والظهران، والجبيل، والخفجي، والنعيرية، وحفرالباطن، وليصبح تعداد كليات الجامعة (24) كلية و (123) قسماً، ويبلغ عدد أعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم 1414، و24950 طالب وطالبة.

مجلس الجامعة:

يتولى مجلس الجامعة مسؤولية الاشراف على الشؤون العلمية والإدارية والمالية، وتطبيق السياسة العامة للجامعات تبعاً للأنظمة واللوائح، والتي تحدد مهام وواجبات مجلس الجامعة.

تم انعقاد مجلس الجامعة للمرة الأولى بتاريخ 10/1/1431هـ الموافق 27/12/2009م في قاعة الاجتماعات بمكتب معالي رئيس الجامعة.

يتكون مجلس الجامعة مما يلي:

معالي وزير التعليم العالي                                       رئيساً

معالي مدير الجامعة                                            نائباً للرئيس

سعادة الأمين العام لمجلس التعليم العالي                                عضواً

أصحاب السعادة وكلاء الجامعة                                 أعضاءً

اصحاب السعادة عمداء الكليات والعمادات المساندة              أعضاءً

الرؤية:

الريادة والتميز كجامعة مهنية تعمل على تأهيل وتخريج قوى بشرية وطنية على قدر عال من الكفاءة لسوق العمل في المنطقة الشرقية والمملكة ومنطقة الخليج، وكمصدر رئيس للبحوث العلمية التطبيقية الداعمة للتنمية الاقتصادية والمشاركة الفاعلة في الرعاية الاجتماعية.

الرسالة:

تعمل الجامعة في ضوء القيم والتعاليم الإسلامية السمحة، على تسخير إمكاناتها ومواردها لـتحقيق الآتي:

·        تقديم برامج تعليمية ذات جودة عالية تخرج مهنيين مهرة قادرين على التعاطي مع احتياجات القوى الاستراتيجية العاملة بالمنطقة الشرقية ومناطق المملكة الأخرى، ودول مجلس التعاون الخليجي .

·        تهيئة بيئة للتعليم والتعلم تشحذ همم الطلاب للقيادة، والمستويات الأكاديمية العليا، والقيم، والجودة والإبداع، والعمل بأسلوب الفريق، والتعلم الذاتي المستمر مدى الحياة، والإحساس العميق بالمسؤولية المهنية في المستقبل .

·        استدامة بيئة بحوث علمية ملتزمة بمُثُل وأخلاقيات البحث العلمي، تؤدي إلى إثراء المعرفة، وإيجاد فرص للتنمية والتنوع الاقتصادي، بما يكفل تحسين نوعية الحياة في المجتمع.

·        تبني روح الفريق والاستعداد لولوج سوق العمل. لتكون شريكاً فاعلاً في النمو الاقتصادي بالمنطقة .

·        تقديم خدمات استشارية ورعاية صحية وتطوير مهني، بالإضافة إلى البرامج الثقافية والتعليمية لمواكبة احتياجات المجتمع

القيم:

تلتزم جامعة الدمام بمجموعة من القيم والأخلاقيات، وهي التي توجه مسيرتها العلمية، وتبني الجامعة على ضوئها علاقاتها مع المجتمع ومع الآخرين، ومن هذه القيم:

·        احترام حقوق الإنسان في العدالة والكرامة والحرية، واحترام الفرد والمجتمع.

·        احترام الآخرين ومساعدتهم في تحقيق مصالحهم.

·        الأخذ بمبدأ الشفافية والمسؤولية تجاه القانون والمجتمع، والالتزام بالاستقامة والنزاهة.

·        تقدير التميز المهني والسعي إلى الجودة، والإبداع، وتشجيع البحث العلمي الملتزم بأخلاقيات المهنة.

·        تقدير العلم الفردي والمؤسسي.

·        الالتزام بإيجاد البيئة المناسبة التي تكافئ الأداء الجيد والأخلاق العالية

·        احترام العمل الجماعي وتبادل الخبرات وتشجيع الأنشطة المهنية.

المرامي الاستراتيجية الإحد عشر لجامعة الدمام

تلتزم جامعة الدمام، باعتبارها جامعة مهنية، فيما يتعلق بالمنطقة الشرقية والمملكة العربية السعودية ودول مجلس التعاون الخليجي، بالآتي:

المرمى 1:

إيجاد واستدامة تعليم ذي جودة عالية يلبي احتياجات المملكة، والقيام بأبحاث علمية، وخدمة في المجالات المهنية التي تسعى الجامعة إلى تطويرها.

المرمى 2 :

بناء نظام إداري تنظيمي يرتكزعلى الجودة ويتناسب وحجم الجامعة المستقبلي بكل تركيباته.

المرمى 3 :

ترسيخ مفهوم وثقافة " الجودة " في كل الأنشطة المهنية لضمان الوفاء بالمسؤوليات وتحقيق الأهداف المقررة على كل المستويات وفي كل وحدات وأقسام الجامعة .

المرمى 4 :

إتاحة وتوسيع فرص التعلم والمشاركة للطلاب لمساعدتهم على تحقيق تطلعاتهم الأكاديمية والمهنية.

المرمى 5 :

توفير التسهيلات والدعم لكل الطلاب المؤهلين وخلق بيئة مليئة بالحماس والتفاعل والطاقة، في المدينة الجامعية الجديدة، لتكوين مجتمع منتمٍ وذي ولاء لجامعته.

المرمى 6 :

إنشاء مكتبة عصرية متكاملة وذات مصادر تعليمية، تستخدم كل تقنيات المعلومات المتاحة.

المرمى 7 :

تطوير واستدامة كل الوسائل الحديثة والمعدات والبنية التحتية الملائمة لعملية التعليم والتعلم ذات الجودة العالية، ولبرامج البحث العلمي والخدمات للمهن التي تمثلها الجامعة، وتحسين نوعية الحياة بالمدينة الجامعية .

المرمى 8 :

تطوير وتنفيذ نظام تخطيط مالي وإداري قوي من أجل خدمة كافة برامج الجامعة الأكاديمية،ووحدات الدعم الإداري والوحدات الخدمية.

المرمى 9 :

زيادة الطاقة الوظيفية (عدد الموظفين) كي تتمكن الجامعة من تحقيق رسالتها التعليمية والبحثية والخدمية بشكل أكثر فاعلية.

المرمى 10 :

خلق ثقافة حب الاستطلاع الفكري، والبحث المنضبط بأعلى مستويات الأخلاق المهنية، الإنجاز الذي يخدم بفعالية تحسين الصخة والرفاهية للمجتمع.

المرمى 11 :

تطوير المبادرات وشراكات العمل مع المجتمع لزيادة الاستثمارات المشتركة في القطاع الخاص وذلك لخدمة تطور الجامعة المستقبلي.

وهو نظام دراسي، يقسم فيه العام الدراسي إلى فصلين رئيسين، ويجوز أن يكون هناك فصل دراسي صيفي، على أن تحتسب مدته بنصف مدة الفصل الدراسي الرئيس، وتوزع متطلبات التخرج لنيل الدرجة العلمية إلى مستويات وفقا للخطة الدراسية لكل كلية .

أ‌)   توزع المقررات الدراسية لكل تخصص على مستويات ، ويحدد لكل مستوى عدد الوحدات الدراسية حسب ما تقتضيه الخطط الدراسية المقررة لكل كلية ، ولمعرفة الخطة الدراسية لكل تخصص يعود الطالب في ذلك إلى المرشد الأكاديمي، حيث يقوم المرشد الأكاديمي بتحديد الوحدات الدراسية التي سيسجلها الطالب لكل فصل دراسي، والتأكد من أن الطالب قد أنهى متطلباتها أولاً .

ب‌) الطلاب الناجحون يتم تسجيلهم في مقررات المستوى بالتدرج بدءا من المستويات الدنيا , وفق الخطط الدراسية المعتمدة .

ج) الطلاب المتعثرون  دراسياً يتم تسجيلهم في المقررات بما يضمن لهم الحد الأدنى من العبء الدراسي في كل فصل على أن تُراعى النقاط الآتية:

-عدم التعارض في الجدول الدراسي .

-استيفاء المتطلبات السابقة .

-عدم السماح بأخذ مقررات من المستويات التالية إلا لإكمال الحد الأدنى من العبء الدراسي .

الكليات المعتمدة في جامعة الدمام

كليات منطقة الدمام (15)

كليات الجامعة بالمحافظات الأخرى (9)

كليات مدينة الدمام:

1- كلية الطب

مدة الدراسة فيها ست سنوات إضافة إلى سنة امتياز، وتمنح درجات علمية على مستوى البكالوريوس من خلال ( واحد وعشرين قسماً ) كالتالي:

أ-أقسام العلوم (الأساسية) : وتشمل سبعة أقسام :

ب-الأقسام السريرية : وتشمل أربعة عشر قسماً :

2- كلية طب الأسنان

مدة الدراسة فيها ست سنوات يتبعها سنة امتياز، وتمنح البكالوريوس في طب الأسنان والفم من خلال خمسة أقسام هي :

3- كلية العلوم الطبية التطبيقية

الدراسة بالكلية نظرية و تطبيقية، ومدتها أربع سنوات تعقبها سنة تدريبية ( امتياز) وتمنح درجات علمية على مستوى البكالوريوس من خلال سبعة أقسام حالية وهي :

وخمسة أقسام مستقبلاً وهي :

4- كلية التمريض

مدة الدراسة فيه أربع سنوات ، وتمنح درجات علمية على مستوى البكالوريوس من خلال ثلاثة أقسام هي :

5- كلية العلوم الطبية الأساسية

وتعنى بتدريس العلوم الأساسية للكليات الصحية من خلال الأقسام الثمانية التالية:

6- كلية الصحة العامة (تحت الإنشاء)

7- كلية الصيدلة الإكلينيكية ( تحت الإنشاء)

8- كلية العمارة والتخطيط

مدة الدراسة فيها خمس سنوات و تمنح درجات علمية على مستوى البكالوريوس من خلال خمسة أقسام وهي :

9- كلية الهندسة

مدة الدراسة فيه خمس سنوات وتمنح درجات علمية على مستوى البكالوريوس و تضم الكلية تخصصات هندسية من خلال الأقسام السبعة التالية :

10- كلية علوم الحاسب الآلي وتقنية المعلومات

مدة الدراسة فيها أربع سنوات ،وتمنح درجة البكالوريوس من خلال أربعة أقسام هي :

11- كلية التصاميم (تحت الإنشاء)

12- كلية العلوم الإدارية

مدة الدراسة فيها أربع سنوات  وتمنح درجات علمية على مستوى البكالوريوس من خلال سبعة أقسام وهي :

رابعاً: مجموعة كليات العلوم الإنسانية

13- كلية الآداب

مدة الدراسة فيها أربع سنوات وتمنح درجة البكالوريوس من خلال الأقسام التالية:

14- كلية التربية

مدة الدراسة فيها أربع سنوات  وتمنح درجات علمية على مستوى البكالوريوس من خلال ستة أقسام وهي :

15- كلية العلوم

مدة الدراسة فيها أربع سنوات ، وتمنح درجات البكالوريوس من خلال خمسة أقسام هي :

كليات المحافظات الأخرى (9)

حفر الباطن:

16- كلية العلوم الصحية بحفر الباطن

وتمنح درجة الدبلوم المشارك، ومدته ثلاث سنوات من خلال الأقسام التالية:

17- كلية التربية بحفر الباطن

مدة الدراسة فيها أربع سنوات، وتمنح درجة البكالوريوس من خلال الأقسام التالية:

الجبيل:

18- كلية التربية للبنات بالجبيل

مدة الدراسة فيها أربع سنوات، وتمنح درجة البكالوريوس من خلال الأقسام التالية:

19- كلية العلوم الطبية التطبيقية بالجبيل (تحت الإنشاء)

الخفجي:

20- كلية العلوم والآداب بالخفجي

مدة الدراسة فيها أربع سنوات وتمنح درجة البكالوريوس من خلال الأقسام التالية:

القطيف:

21- كلية العلوم الطبية التطبيقية بالقطيف

وتمنح درجة الدبلوم المشارك ومدته ثلاث سنوات من خلال قسم التمريض العام.

22- كلية المجتمع للبنات بالقطيف

مدة الدراسة سنتان، وتمنح درجات علمية على مستوى الدبلوم المشارك من خلال  قسم الحاسب الآلي

23- كلية العلوم الإدارية بالقطيف ( تحت الإنشاء )

النعيرية:

24- كلية العلوم والآداب بالنعيرية

مدة الدراسة فيها أربع سنوات، وتمنح درجة البكالوريوس من خلال الأقسام التالية:

1-عمادة شؤون الطلاب :

مهام العمادة :

التخطيط للأنشطة الطلابية وتقديمها، الإشراف عليها في المجال الخدمي، كالتغذية والإسكان والمواصلات، وكذلك في مجال الأنشطة الطلابية الثقافية والاجتماعية والفنية والرياضية وأنشطة الجوَّالة .

2-عمادة شؤون القبول والتسجيل :

مهام العمادة :

تنفيذ إجراءات قبول الطلاب وتسجيلهم، وإعداد إشعارات التخرج وفقاً للوائح والإجراءات المعتمدة، وتوفير المعلومات والقواعد الخاصة بإجراءات التسجيل للطلاب .

3- عمادة التعليم الالكتروني والتعلم عن بعد:

مهام العمادة:

تحسين وتطوير العملية التعليمية في جامعة الدمام باستخدام استراتيجيات واساليب مدعّمة بالتكنولوجيا الحديثة خاصة الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات. حيث يتم تزويد المتعلمين بالتعليم والمعرفة باستخدام التكنولوجيا و بطريقة مستمرة بغض النظر عن المكان والزمان عن طريق توفير مواد تعليمية ومحاضرات تفاعلية منظمة بشكل الكتروني يستطيع المتعلم استعراضها والتعلم منها عن بعد.

4- عمادة السنة التحضيرية:

مهام العمادة:

تهيئة الطالب للتعليم الجامعي من الاهتمام باللغة الإنجليزية والمعارف الأساسية ، وتحسين الوعي الصحي واللياقة البدنية للطلاب.

5-عمادة شؤون المكتبات :

مهام العمادة :

تهيئة وتوفير سبل المعرفة والحصول عليها لجميع منسوبي الجامعة: من أعضاء هيئة التدريس والموظفين والطلاب .

6-عمادة الدراسات العليا:

مهام العمادة :

الاهتمام بشؤون الطلاب والطالبات في الدراسات العليا، ومتابعة شؤونهم الدراسية والمالية والاجتماعية داخل المملكة وخارجها، والتنسيق مع الكليات في الجامعة بشأن الدراسات العليا .

7-عمادة البحث العلمي :

مهام العمادة :

التعاون والتنسيق مع مؤسسات ومعاهد ومراكز البحوث العلمية، داخل الجامعة وخارجها، والاتصال بمؤسسات ومراكز البحوث للاستفادة منها في تحديث حركة البحث العلمي وتقنيته في الجامعة.

8-عمادة شؤون أعضاء هيئة التدريس والموظفين:

مهام العمادة:

التنسيق لتنفيذ اللوائح والقواعد الإدارية والمالية المرتبطة بأعضاء  هيئة التدريس ومن في حكمهم بالجامعة.

9- عمادة الجودة والاعتماد الأكاديمي:

مهام العمادة:

ضمان وتحسين الجودة توفير آلية لضمان نظام إدارة الجودة وتحسينها ليكون شاملاً لجميع أوجه النشاط الأكاديمية والبحثية والخدمية والإدارية في الجامعة.

10- عمادة التطوير التعليم الجامعي:

مهام العمادة:

تطوير الأداء الجامعي إلى تحسين القدرات المؤسسية والمهنية بالجامعة عن طريق تنمية وتطوير المهارات الأكاديمية والقيادية للموارد البشرية بالجامعة.

·                    مركز الأمير محمد بن فهد للبحوث والدراسات

·                    مركز الدراسات والاستشارات العمرانية

·                    مركز اللغة الانجليزية

·                    مركز الثقافة الإسلامية

·                    مركز التدريب وخدمة المجتمع

·                    إدارة الحاسب الآلي

·                    إدارة التعاون والتبادل المعرفي

·                    وحدة التعليم الطبي

·                    كرسي الجزيرة للإعلام الصحي

·                    كرسي غسان للتخطيط والجودة 

·                    كرسي أمراض القرنية

·                    كرسي أبحاث صحة الأسرة

·                    كرسي البنك الأهلي لسرطان الثدي